The Future is Now

(El futuro es ahora)

Practica primaria

Intervención de planificación psicoeducativa futura co-dirigida por compañeros facilitadores

Descripción

The Future is Now fue desarrollado por el Centro de Rehabilitación de Investigación y Capacitación sobre Envejecimiento con Discapacidades del Desarrollo en la Universidad de Illinois en Chicago (UIC). El programa está diseñado para ayudar a los cuidadores familiares adultos mayores y adultos con discapacidades del desarrollo (DD) a planificar para el futuro cuando fallecen los cuidadores adultos o ya no pueden brindar atención.

Los talleres incluyen a miembros de la familia así como a sus familiares con discapacidades del desarrollo. Además de los cuidadores primarios, se alienta a los hermanos de personas con DD y otros miembros de la familia que pueden asumir futuros roles de cuidadores a participar. Las familias se reúnen al principio y al final de cada sesión y luego se dividen en grupos separados. Los materiales de capacitación para personas con DD usan lenguaje simple, imágenes, juegos de roles y otras adaptaciones para ayudar con la comunicación y la comprensión.

Los talleres consisten en cinco sesiones de 2.5 horas, que incluyen sesiones de descanso para miembros de la familia e individuos con DD. Cada grupo está co-facilitado por un profesional y un mentor de pares (miembros de la familia que han realizado una planificación futura y auto-defensores con DD). El contenido del plan de estudios incluye sueños para el futuro; expandiendo las redes de apoyo; futuros arreglos de vivienda; trabajo, educación y jubilación; y salvaguardas para asegurar que su plan futuro será implementado. Las familias también reciben capacitación en los aspectos legales y financieros de la planificación. Las familias establecen metas de planificación individuales y trabajan para alcanzarlas.

Población objetivo

Cuidadores de adultos con discapacidades del desarrollo.

Implementación

El programa se ha implementado en múltiples ubicaciones en los EE. UU. e internacionalmente en Suiza e Irlanda.

Metas objetivos

El objetivo de la capacitación es disminuir el estrés de los cuidadores familiares, aumentar la autodeterminación y la participación de personas con DD en la planificación futura, y contribuir a que las familias realicen actividades de planificación futura concretas (es decir, carta de intención, planificación residencial, planificación financiera legal).

Evidencia de resultados

Práctica basada en la evidencia
Heller y Caldwell (2006) realizaron una evaluación del programa utilizando un diseño experimental con 48 familias. Las familias fueron asignadas al azar a los grupos de control e intervención en función de su agencia de servicios. Se completaron encuestas de pre-test y de seguimiento de 12 meses. Se utilizó un diseño de retraso para que a todas las familias se les brindara la oportunidad de recibir la capacitación. Los hallazgos respaldaron la disminución de la carga de los cuidadores y el aumento de oportunidades para la elección diaria de las personas con discapacidades del desarrollo. La intervención también incrementó el conocimiento y la confianza de las familias en su capacidad para participar en la planificación futura, asegurar los fideicomisos para necesidades especiales y tomar medidas en la planificación residencial.

Información adicional

DeBrine, E., Caldwell, J., Factor, A., Heller, T., Keiling, K., & Kramer, J. (2009). The future is now: A future planning training curriculum for families and their adult relatives with developmental disabilities (Rev. 2nd Ed.). Chicago: Rehabilitation Research and Training Center on Aging with Developmental Disabilities, University of Illinois at Chicago.

Referencias

Heller, T., & Caldwell, J. (2006). Supporting aging caregivers and adults with developmental disabilities in future planning. Mental Retardation, 44(3), 189-202.